Conceptos claves y términos de instrucción

Los estudiantes del curso de Política Global deben conocer una serie de conceptos fundamentales que establecen un marco conceptual para analizar cuestiones políticas globales dentro del Programa del Diploma. Estos conceptos se estudian a lo largo de las principales unidades del curso y se profundiza en ellos a través de diversas perspectivas y contextos. Además de los conceptos, los estudiantes tienen que que estar al tanto con los términos de instrucción, los cuales van a permitirán establecer argumentos claros y precisos, ya sea dentro de la hora de clase o en los exámenes. 

Página 35 y 58 de la guía de Política Global

Conceptos

• Fronteras: Estudia los límites físicos y no físicos en contextos políticos, considerando cómo las migraciones y las dinámicas de clase afectan las relaciones internacionales. 
• Medio Ambiente: Aborda los problemas ambientales que trascienden fronteras nacionales, explorando la cooperación política y las consecuencias de actividades en diferentes países.
• Igualdad: Se enfoca en la desigualdad en el contexto político y social, analizando cómo afecta el equilibrio de poder y puede generar conflictos o explotación. 
• Salud: Analiza el impacto de las iniciativas locales y globales en la salud pública, destacando la necesidad de cooperación internacional frente a epidemias. 
• Identidad:  Explora cómo la conciencia de la identidad cultural, étnica y de género influye en la política global, especialmente tras eventos significativos que han resaltado cuestiones de derechos y justicia. 
• Pobreza: Examina el impacto de la globalización en la pobreza y la cooperación entre Estados y actores no estatales, con un enfoque en la desigualdad y los derechos humanos. 
• Seguridad: Examina las cuestiones de seguridad en el contexto de la soberanía, los conflictos y las violaciones de derechos humanos, incluyendo dimensiones culturales y económicas. 
• Tecnología: Considera cómo la tecnología ha transformado la interacción política, la comunicación y el activismo, así como los riesgos asociados a la ciberseguridad y la influencia estatal. 
• Poder: El poder puede considerarse como la capacidad de realizar cambios.
• Soberanía: La soberanía caracteriza la independencia de un Estado, su control de su propio territorio y su capacidad de autogobernarse.
• Legitimidad: La legitimidad se refiere a un/a agente o a una acción que, habitualmente, se considera aceptable para una población.
• Interdependencia: La interdependencia suele referirse a la dependencia mutua entre grupos, organizaciones, áreas geográficas o Estados en relación con el acceso a recursos que les permiten mantener sus condiciones de vida.

Páginas 85 y 86 de la guía de Política Global

Términos

• Analizar: Separar partes de un todo para identificar elementos esenciales o estructuras. 
• Comparar: Exponer similitudes entre dos o más elementos, refiriéndose constantemente a ambos. 
• Comparar y contrastar: Exponer similitudes y diferencias entre dos o más elementos, refiriéndose constantemente a ambos. 
• Contrastar: Exponer diferencias entre dos o más elementos, refiriéndose constantemente a ambos. 
• Definir:  Proporcionar el significado exacto de una palabra, frase o concepto. 
• Describir: Exponer detalladamente un tema o situación. 
• Discutir: Presentar una crítica equilibrada y fundamentada con argumentos claros y respaldados por pruebas. 
• Distinguir: Indicar claramente las diferencias entre dos o más conceptos o elementos. 
• ¿En qué medida...?: Evaluar la eficacia de un argumento o concepto, presentando conclusiones justificadas. 
• Enumerar: Proporcionar una lista de respuestas cortas sin explicación. 
• Evaluar: Valorar los puntos fuertes y débiles de un tema. 
• Examinar: Considerar un argumento o concepto para revelar supuestos e interrelaciones 
• Explicar: Detallar las razones o causas de algo. 
• Identificar: Dar una respuesta entre varias opciones posibles. 
• Justificar: Proporcionar razones o pruebas que respalden una respuesta o conclusión. 
• Recomendar: Presentar un plan de acción aconsejable con pruebas o razonamientos que lo respalden. 
• Resumir: Exponer brevemente o a grandes rasgos un tema. 
• Sugerir: Proponer una solución, hipótesis u otra respuesta posible.